与青春的作文

与青春有关的作文(15篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的与青春有关的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与青春有关的作文1

初一，懵懂！20xx年9月1日，我怀着忐忑不安的心情走进了37中。那时的我，面对新的环境、新的人，有些无所适从，只能一个人静静的待着、看着…记忆里，那时的学校，很乱很乱——老师应付学生、学生不惧老师。看着他们，我心里有些疑问，难道这就是“叛逆”？可我从未想过的是自己有一天也会变成这个样子。一年的初中生活，很枯燥、很无味，所以有时看着有同学在课堂上公认和老师顶嘴，我会觉得很“酷”，自己“”也有些跃跃欲试。。不过，那时的我自制力还是很强的！可后来——初二，叛逆！20xx年9月1日，我怀着轻松自在的心情又走进了这里。而这个时候的我，变得目中无人、甚至有些吊儿郎当。分班后，我进入了8.1班，开始了我叛逆的一年！本年级8个“大神”级别的人物，都分到了这个班，或许命中注定我要在这样的环境里渐渐“蜕变”....上学期的我，依旧很听话，学生认真！虽然偶尔会做些小动作，但在8位大神的“掩护”下我又显得那样的微不足道。下学期，随着他们的辍学，我和我的“小伙伴”变成了老师的重点对象，可老师越是管我们，我们越是“猖狂”，从上课说话到翘课逃学，从不听讲到上课吃零食，从不写作业到上课睡觉，从上课不进教室到不进学校……总之，只有坏学生的一切毛病，我们都做了！这样年少轻狂的一年，当时的我，觉得很爽，如今的我却觉得很荒唐！而升入初三的我——初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走进了这所学校！开始了我拼命奋斗的一年。这一年，我没有了初一时的单纯稚嫩，没有了初二时的年少轻狂！多了份成熟，多了份感恩！很庆幸自己能够悬崖勒马、迷途知返！

回首三年的时光，我记忆最深的不是拼命的学习，不是初三的紧张，不是升学的压力，而是初二那段“只有我们懂得的日子”，谢谢那时陪我一起疯过的她们！对于那段日子，我虽有后悔，但更多的是回忆！因为以后的人生中再也无法经历这些、再也无法收获这样单纯的感情！有人说：“在这个世界上，看你二的人很多，陪你二的却没有几个”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！

时光匆匆，转眼三年！回忆过去，感触颇多！只愿这份美好永存心中！只愿时光好好待青春路上的每一位伙伴！

我的青春仍在继续……即将步入高中的我，会面对怎样的人和事，我在期待…在憧憬…也在担忧！可或许现在唯一能做的就是——拼搏吧！

关于过去，告一段落；关于未来，敬请期待！

以此致我有些疯狂的三年！

与青春有关的作文2

女孩挺漂亮。

第一眼见到她时，目光已不能转移。

渐渐地，对她产生了好感。

分班考试结束了，当我来到记分册前时，我的目光又不能转移了。女孩就在我们班。不禁一丝欣喜涌上了心头。

幸运女神再一次锁定了我。排座位时，竟发现女孩就坐在我前面。

是兴奋，是激动!每次看见女孩的背影，心中有如大海在澎湃，火山在喷发!

几次月考之后，发现女孩的学习也不错，有时甚至超越了我。

我对女孩的好感加深了。

有想过对她表白，但总被两个心理给打败：她拒绝我怎么办？我的学习一落千丈怎么办？

我疑惑，我郁闷，我纠结。我知道是我不够自信，但我更知道这绝不是一名合格的初中生该想该做的。

头脑风暴了一阵后，我决定找个人帮我解决这份烦恼。可我却不曾告诉老师和家长，而是告诉了我的好哥们儿。

我不知道是该去埋怨哥们儿的错误指导，还是该去责备自己的无主张，无思考，但他的一句话，却使我从此选择了错路。

“勇敢向前冲吧!”

接着，便是在QQ里的一场轰轰烈烈的表白。

虽然用尽了花言和巧语，但终究和预期的一样，我失败了。

经过一个暑假的消逝，渐渐地，淡忘了。

开学了，本以为可以克制住自己的，可当我再一次看见女孩的背影时，目光又不能转移了。

在月考的前几天，我又在QQ里表白了。

结果又是徒劳。

我再一次疑惑，再一次郁闷。我的人生似乎止步，不知道是前还是退。我陷入了沉思。

结果在我的预料之内。月考失利了。

当老师、家长问起我失败的原因时，我却总以一句话回避：“我太大意了。”我知道这很虚伪，但又怕说出真相会被老师、家长骂。

考后第二个礼拜日的晚上，当我正舒舒服服地看着电视时，妈妈拿着手机走进了我的房间。她偷看了我的聊天记录。“怪不得啊，原来是这个原因啊!你又怎么会有心思学习呢？……”作解释固然是无力回天，倒不如仔细倾听这本该来的一次教训。“……你说能对她负责吗？”

妈妈竟谈到了负责。我顿时傻了眼。我知道我并不能对她负责；我知道是我年少无知不懂事；我知道我不该瞒着大人们；我知道，我错了……

第二天，我带着些许郁闷来到了学校。可当我再一次看到女孩的背影时，我笑了：这就是青春吧!一个属于我个人的青春。

有人说，青春的滋味是苦涩的烦恼。但我明白，青春的滋味，它尝不尽……

与青春有关的作文3

一颗流星划过天际，我错过了许愿。

一片落叶凋零化作春泥，我错过了祝福。

一个故事只讲一遍，我错过了聆听。

一段人生只走一次，我错过了什么？

错过了春季的第一场春雨，错过了夏季的第一声蝉鸣，错过了秋季的第一片落叶，错过了冬季的第一场飞雪。雨有再下的时候，蝉有再鸣的时候，叶有再落的时候，雪有再飘的时候。然而，错过了的诗意，那将像“黄河之水天上来”，浩浩荡荡一去不回头。所以我们要把握住这青春的诗意。

青春的诗意是什么？值得我们把握吗？

诗意，青春的诗意像作曲家的灵感，稍纵即逝。当我变成小鸟，在心灵的天空飞翔的时候，诗意存在我心里；当我变成小鱼，在思绪的海洋中畅游的时候，诗意存在我的脑海中。诗意无处不在，就看你是否有一双慧眼诗意。如果有，那你便把握住了。

诗意是人们心底对大自然的渴望与呼唤，当今社会物欲横流，有的人什么都有了，就是少了点淳朴的诗意。于是，他们开始苦苦追寻所谓的青春，洋溢着青春的诗意。有的人满载而归，有的人失望流泪。他们根本不明白其实青春的诗意一直就像空气一样存在于自己周围，只是不懂得如何去把握罢了。“唉，只落得两眼涟涟。"

生活中有诗意，就像在苦涩的咖啡中加了点糖，在精美的茶中放了味精，在平淡的生活中注入了一点儿激情。有了诗意，一切都变得更加和谐美好，我们从中便体会到了生活中的真美善恶，体会到了蒙娜 ……此处隐藏7481个字……

有人说，青春是一场注定孤独的旅行。以后的以后，曾经年少轻狂而张扬的我们，都要被卷进时间的狂潮。

但我还是想说：“这段路上，有你们陪伴，此生无憾。”

与青春有关的作文13

青春是什么？是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱？曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正的味道。

青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快长大，不再受苦恼的折磨。太多的作业，让我乏味、苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力张大可就要被社会淘汰了——“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充满了希望。

青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢？进入中学，才发现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫没有变。原来青春到了，并不意味着我们长大了。

我们的未来是什么样子呢？我要是变成一个势敌比尔。盖茨的世界大首富多好！我可不可以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢？我若是一滴露水多好，渺小却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。我要是有一个机器人多好，每天替我写作业，我就解放了——青春是充满幻想的季节。

青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行！所以青春又是充满人生哲理的。

已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来。

与青春有关的作文14

十七岁的我充满了活力。正值青春年华的我，心中有万种情绪。一如一年中的四季，一路成长，一路欢歌。

我的春季

“我当上体育委员了”我高兴地与母亲分享着，可母亲却非常淡定地说到“只是竞选了一个体育委员而已，比拿了冠军还高兴啊？”“总有一天会拿到的”我心中没底气地说到。妈妈说的对啊，我只是在春天播下了梦想的种子，只有辛勤浇灌才可以结出丰硕的果实啊。

十七岁的我是这么朝气蓬勃，正如一年中的春季一样。

我的夏季

“传球啊……投篮啊……”操场上严肃而有带有欢乐的声音是谁出来的呢？没错，就是我。刚打完篮球的我大汗淋漓。和同学激动地讨论着刚才的优秀表现。球场上的我们是对手有时是队友，而在其它的情况下，我们是同班同学、是哥们儿、是可以互相帮助、互相鼓励的人。

十七岁的我豪迈洒脱。正如一年中的夏季一样。

我的秋季

我独自坐在窗前，望着窗外飘落的树叶以及绵绵细雨，心中的愁事又涌上心头，成绩又退步了，我欣赏的姑娘又没有与我交谈……此时的我逐渐失去了往日的辉煌。我该好好复习了。此时的我又开始想一些问题。例如：人生的价值是什么？是上大学、挣大钱、成家立业。人生是该奉献还是该索取？我深深的感到了迷茫。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”此时的我不知为何这么多愁善感，正如秋日的残叶、雨丝。一样的深沉忧郁。

我的青春就这样悄无声息又困扰人心地来到了秋天。

我的冬季

面对着高达50厘米的作业堆，以及两个小时都研究不出来的数学题，以及黑板上以每天一个单位的速度在减少的中考倒计时，我的心中五味杂陈，又欢喜又悲伤。不该如何是好，有时不能稳下心来学习，也不能怪我，每个处于我这个年龄段的人都有一颗贪玩的心啊。在每次关键的时候总是掉链子。每天夜晚学习的时候每每回头都感觉墙上的那副“人世间条条路坎坷，唯有奋斗”在嘲笑着我。貌似在说“小子，你还差得远呢。”此时的我心中痛苦，寒冷，委屈。

我青春的冬天啊。

奥斯特洛夫斯基说过“生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春”。我的心中始终有着在春天埋下的那一颗种子。每当放弃的时候心中总想着寒冬后总会有春天，还会有我春风得意之时。青春非常精彩同时它也是短暂的，让我们不要虚度年华，让我们丰富、美丽、灿烂的青春焕发出无限光芒吧。　

与青春有关的作文15

在青春中行走的孩子们有着梦一般的迷境，去寻找，去探索；在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思，去面对，去化解……

青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵！抖抖身上的汗给他们来了一次考验。

细雨连绵。孩子们接连进出这个临时的世界。

女孩甲。看到这片连绵阴沉的天，玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，脚步缓了下来。雨开始点点打在她精致的面庞上，她有些害怕了。在这个鬼天气中，只有她一个人在这里，无人依靠。愈想愈怕，她终于抛开心中的压抑，梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。

男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青，雨愈下愈大，雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗，他变得多疑，不断猜测，哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。

可他不知道，女孩后来带着满脸泪痕站了起来，男孩不再害怕，笔直地朝前走去。青春的细雨，终究难不倒这群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起，他们的资本总那么丰厚，一次又一次屹立在黑暗中。

在同命运老人做的这个游戏中，少年们终究可以到达终点。有人说过“自己选择的路，就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此坚定。是这场雨的缘故吗？谁说不是呢。

在路途中，细雨里，他们却是不断完善自我。在这个雨季中，他们希望能在太空做生意，能在海底寻龙宫，能在地球拯救世界，一统天下。多么狂妄的少年！有人评论。少年并不在乎，他们有他们自己的信念与追求，又怎么会在意他人的眼光？

在雨季中，他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心；他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识；他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐，他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨，虽然雨斜斜地打着自己的脸，他们却自豪地昂首挺胸，望着云后的太阳……

行走在青春的雨季中，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称做少年，他们一定是面对了这场雨，在雨中懂得了许多许多！

我们虽然不能退出这场游戏，但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳，奔走吧！