乌龟一年级作文

乌龟一年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的乌龟一年级作文，欢迎阅读与收藏。

乌龟一年级作文1

我喜欢许多可爱的小动物，比如：狗、兔子、小鸡、金丝熊、松鼠……它们的特点各不相同，习性也不同，就像是我不可缺少的朋友。可我的这个愿望始终都没有实现。现在身边唯一的伙伴，就是那两只可爱的小乌龟了。

这两只小乌龟是去年爷爷从上海带回来的。它们长得非常可爱，为了区别它们，我给它们俩各起了一个好听的名字“红豆”和“阿黄”。我很喜欢它们。。，没事就蹲在盆边看它们。小乌龟的外貌十分有趣。它长着一个尖尖的小脑袋，伸出来缩回去，是那么灵活自如，脑袋上还有各种各样的花纹，两侧长着一双向外突出的眼睛，最有趣的是乌龟的眼皮是长在下面的，和别的动物不同，十分特别。眼睛下长着一个尖尖的小鼻子，嗅来嗅去，鼻孔虽小，但嗅觉好。紧挨着鼻子的是那张大嘴，十分吓人。乌龟四肢上的花纹奇形怪状，摸上去，感觉特别粗糙，由于它们总在盆里爬来爬去，脚趾甲有的都磨没了。乌龟身上那墨绿的的“房子”上是六边形的花纹，随着乌龟的长大，六边形的花纹也多了起来。在“房子”底下还隐藏着一条短短的小尾巴呢，它是不会轻易让人发现的。我家的小乌龟特别胆小，一听到点声音就赶快把头、脚、尾都缩进了既坚硬又安全的壳里，把自己保护起来。

我家的小乌龟在夏天和秋天是最幸福也是最活泼的时间，它们俩成天结伴在盆底下水层欢快地游来游去，有时脖子伸得老长，好像要看看外面的世界。最好玩，也是最精彩的就是抢鱼。开始，我妈妈在盆里放了一些活鱼，乌龟们一见，紧追不舍，一个在后面追，一个在前面堵，可鱼跑的太快，它们怎么抓也抓不到，反而还把它们累得气喘吁吁。妈妈后来把鱼掐死再喂它们，这回刚把鱼放在盆里，还没来得及松手，鱼就已经被两只乌龟你抢我夺的吃光了。到了冬天，乌龟们也要到冬眠的时候了，一个个也都不像开始那样精神抖擞了，刚开始我还没发现它们冬眠了，给它们喂鱼吃，它们却不像以前那样跑过来张着大嘴就抢吃了，而是静静地呆在那儿，我还以为出了什么事，用手捅捅它们，也没反应，这下我着急了，急忙喊来妈妈，妈妈告诉我它们是要冬眠的，我才放下心来。每当我看见它们闭上眼睛，“呼呼”睡大觉的样子，都会忍不住笑出声来。不仅如此，我还和小乌龟有了深厚的友情。有时我把它们放在地上自由活动的时候，它们都会朝着我的方向爬过来，虽然动作慢，但是它们坚持不懈。

我家的小乌龟不管什么时候都是一幅可爱的样子，我喜欢我家的小乌龟。

乌龟一年级作文2

小乌龟嘟嘟生出来时就少了一条前腿，自卑的它不敢出家门。

一天晚上，嘟嘟做了个梦，梦见一位仙女对它说：“你家附近有一个神奇的温泉。只要到那里泡个澡，你就会长出‘第四条腿’。”

第二天早上醒来，嘟嘟想起仙女的话，一咬牙，爬出了家门。嘟嘟认准方向后，就不停地向前爬。好多次，它都因为掌握不好平衡而摔倒，但依然努力地往前爬……

终于，嘟嘟爬到了温泉边，它兴奋地滑了下去。真舒服啊!嘟嘟闭上眼睛，想象自己的第四条腿在慢慢地长出来……过了很久，嘟嘟失望地发现：自己并没有长出第四条腿。

天快暗了，嘟嘟无奈地爬出温泉，却意外地发现自己的腿脚利落了很多。

这时，仙女出现了!她笑着说：“你知道吗?当你迈出家门，坚定地爬到温泉的时候，你就拥有了‘第四条腿’。那就是一颗充满自信、有毅力的心啊!”

嘟嘟听了，眼里闪着幸福的泪花。它好像看到了自己美好的未来!

乌龟一年级作文3

我有一只乌龟，今年大约两岁，它可爱活泼聪明而且很有毅力。它的模样很可爱。一双明亮的眼睛镶嵌在它的脸蛋上。四只爪子非常的尖利，脚非常有力气，身上的条纹是绿色和黄色交错的，两只眼睛后面有块红色的斑纹。它非常活泼。我把它放到床上，它不是爬到被子后面就是爬到书堆的后面躲藏起来。

我把它的身子翻过来，它会很迅速地翻过来，那姿势把我和妈妈都逗笑了。有一次，我把它放进鱼缸里，鱼缸是我以前养小金鱼用的，相对于乌龟来说，这个鱼缸不是很大。也许是因为它非常地向往自由吧，它呆在鱼缸里总是不安分，不住地朝鱼缸外探头。尽管鱼缸的壁非常的光滑，但是它似乎很想爬出来。那天晚上，我做完了作业，又把它拿到床上玩了起来。我静静地观察它在鱼缸里的表现。看了一会儿，它不安静了，开始寻找爬出来的机会了。

只见它一对前爪扒着鱼缸沿，头使劲往外伸，两只后爪在鱼缸里不断前后摇摆着，似乎在维持着全身的平衡。乌龟努力了很长时间，后爪因为摇摆而不断撞击着鱼缸壁，发出清脆的响声，连爸爸妈妈都引来了，他们和我一起看乌龟如何往外爬。

也许因为用力太久，也许因为鱼缸壁太滑了，总之乌龟最终以失败而告终！“啪嗒”一声掉到了水里。而且是跌了一个四脚朝天！我以为乌龟会就此罢休，结果它一个鲤鱼打挺翻过了身子，在水里只休息了一小会儿，就又开始重复前面的动作了。我以为仰面朝天的乌龟一定很气馁，但是它并没有气馁，而是继续爬，继续摔倒。每进行一次都要耗费乌龟的好多体力，但在它失败了三次之后，我发现乌龟改变了策略。

它前爪继续扒住鱼缸沿，头使劲伸出缸外，尽力把自己短短的脖子也放到了缸沿上，这样它的头也跟着用力使劲前伸，后爪继续使劲前后摆动，在它整个身体的协调一致用力的情况下，乌龟竟然“啪嗒”一声翻到了缸外面！天啊，它竟然真得从鱼缸里爬了出来，真是不可思议！你说我这只乌龟聪明不聪明？它是不是比我们人类还有毅力？我真的应该好好向它学习呢！因为养了这只乌龟，我从他身上学到了好多的东西呢。特别是我还明白了一个道理：无论干什么事情，只要有毅力就一定会成功的！我的小乌龟太可爱了。i love you !

乌龟一年级作文4

去年夏天我和爸爸在我放学的路上买了一只小乌龟。回到家后，我把这只小乌龟放在一个圆形的鱼缸里，然后我又往鱼缸里放了一些石块和泡沫板，以便小乌龟爬上去晒太阳，睡大觉。之后又往鱼缸里加了一些水，这样就算是给小乌龟建了一个舒适、安全的小家。乌龟的颜色绿黄绿黄的，个子小小的，背上背着一个像锅一样的壳，壳上有13块像六边形的块，头颈、四肢和尾巴细细的，能自由伸缩，样子憨厚老实，十分可爱。

别看它的个子小小的，可是胃口却出奇的大，你瞧，每当它饿了，它都会“唧唧”的叫起来，好像在说：“主人我饿了，我想吃大餐！”听到这声音，我就会拿上几个小鱼虾喂它吃。它的肚子好像一个无底洞一样，吃了一个又一个，直到吃下好几个它才吃饱喝足，然后趴在石头上晒着太阳睡大觉了。转眼间到了冬天，那时的最低温已经达到了零摄氏度。那天我准备给乌龟喂食，发现乌龟像死一样缩进了壳里，一动也不动。我惊恐万分地叫爸爸：“不好了，乌龟死了！”爸爸问：“怎么会呢？”我说：“爸爸，乌龟缩进了壳里一动不也不动， ……此处隐藏5803个字……吃食物时，用前脚把食物按住，靠嘴把食物撕碎吃下去。背上驮着一个大盔甲，像一座小山似的，用手一敲，很坚硬；它的肚子，硬邦邦的，布满了花纹；四只脚短短的，扁扁的，还有蹼，像小鸭子的脚；有趣的是它的尾巴，可以控制方向。老师评语小乌龟的外形描写具体生动。

它平时很喜欢在潮湿的地方睡大觉，我平时都把它放在龟盘里。它饿了就从龟盘爬到我房间里，用爪子敲敲我的椅子，用前肢拍拍肚子，我就知道它饿了。我每天早晚都会放好几粒龟粮，每次它都很快地吃完了。我有时也给给它喂肉，但它从不吃熟肉,肥肉,腌肉。吃肉时，它只要一看见有动静，吓得缩回了头。过了一会儿，看看周围没动静，便又伸出头，对着肉看来看去。一会儿，它就对准肉猛咬一口，然后叼着肉躲到角落里，津津有味地吃了起来。如果太大了，就用爪子把肉撕开慢慢的品味。它喜欢待在清澈的水里游泳，在水里时，它的四只小爪子像两对小浆，不停地划动着，小尾巴也随着有节奏地摆动起来，划过的地方留下一条淡淡的痕迹，但不过很快就消失了。老师评语小乌龟的活动写得生动、具体，写出它胆小的特点。

我喜欢把它弄个四脚朝天地放在地上。开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，头慢慢地伸出来了，左看右看，见没有危险，便先伸出一只前肢来了，另一边的前肢也伸了出来，并协助脑袋向右撑。只见脑袋顶着地，一只前爪和一只后爪撑着地，另外两只爪子在空中挥啊挥，只听"叭"一声，完成了漂亮的翻身动作，然后迈开短短的四肢向前爬。老师评语此段你与乌龟见的活动，写出你的喜爱之情。

这只小乌龟给我带来了无比的快乐，我很喜欢它。

老师评语能抓住乌龟的外形特点及活动特点，具体、生动地开展介绍，字里行间表达了你的喜爱之情。

乌龟一年级作文13

开学后的第一个星期六，我和爸爸妈妈到保国寺玩。保国寺是很古老的建筑，从汉朝开始建造。保国寺周围有很多很大的古树，就像童话世界中的童话森林一样好玩。上山走的路上长满了青苔，这说明来这里的游人很少。走啊走，我们先走到仙人桥，仙人桥是古代造的，很老很老的，桥下的池子里，有几条很大的红鲤鱼，自由自在地游来游去。我们又往上走，看到灵龙泉，灵龙泉的泉声很好听，哗，哗，哗。仙人桥旁边水池的水是灵龙泉流下来的，很干净。

我们继续往上走，终于走到保国寺。哇，好漂亮的大殿，里头有藻井，还有很多很大的柱子，每个柱子下面都垫着一个像鼓一样圆圆的石块，说明书上说这些圆石块叫柱础。

我们来到后院，院里有一个池子，名叫净土池，它有一个特点：天旱时池子里的水不会干，下大雨时池子里的水又不会溢出来。池里有许多鱼儿，五彩缤纷的，可好看了！最好笑的是乌龟。众乌龟爬上一块石板上晒太阳。为什么呢？因为晒太阳可以杀死细菌，还可以不让龟壳变软，这是我从书上看到的。净土池中那只最大的乌龟非常淘气，就像童话书里的马小跳，它背上长满了青苔，在水中慢慢游着，看到它正在欺侮小鱼，我骂了它一句：“死乌龟”，它理都不理我。有人掉了一小片薯片，马小跳乌龟慢慢地向薯片游去，用头顶着薯片玩，像海狮顶球一样，等薯片泡软了，马小跳乌龟游过去把薯片吃掉了。还有一只最小的乌龟，我叫它菜鸟乌龟，它大概是第一次爬石板，怎么爬也爬不上，每次快爬上石板时都是“扑通”一声掉进水里，但菜鸟乌龟没有放弃，经过许多次的努力，最后终于爬上了石板，晒到了太阳。书上有句话不是叫“失败是成功之母”吗，动画片西游记里也有一句歌词“容易干不成大业绩”，这两句话意思是一样的，大家要向菜鸟乌龟学习，不怕失败，坚持到底。的这些乌龟从哪儿来呢？我在想，孙悟空保护唐僧去西天取经时，驮唐僧和孙悟空过通天河的那只大乌龟，它在驮佛经过通天河时犯了错误，钻到水下，把佛经全都弄湿了，一定是孙悟空把大乌龟关在保国寺的水池里，这些乌龟就是那只大乌龟的后代吧。……

参观结束下山的时候，我听到了蝉在叫，好像在说：“热死了！”今天玩得很累很快乐，增加了许多知识，也明白了许多道理！回家了，我一直在想孙悟空、乌龟、灵龙泉、保国寺……，可开心了，在心里像又玩了一次。我还想到了孙悟空和菜鸟乌龟不放弃要实现的目标，最后把他们的目标都完成了，我们要向他们学习。

乌龟一年级作文14

小乌龟出生时就少一条腿，一些小乌龟嘲笑它。灰灰很伤心。妈妈看见了，安慰它说：“孩子，虽然你少了一条腿，但你的未来也可以很精彩。只要你有梦想，肯努力，就一定会成功的。”灰灰点点头。

灰灰喜欢游泳，进入了游泳专业培训班。练游泳很辛苦，少了一条腿的灰灰练游泳自然更辛苦。当其他小乌龟精疲力竭地躺下来休息时，灰灰仍然在练习。

一段时间后，灰灰的游泳速度提高了。灰灰没有自满，还给自己加压，每天天没亮，就下海去练习游泳。

不久，游泳大赛开始了。入水后，选手灰灰真是一鸣惊人——一直保持领先的优势到比赛结束。获得冠军的灰灰得到了奖赏——乘热气球旅行。

灰灰坐在热气球上，望着辽阔的大地，大喊：“妈妈，我成功了!我会继续努力，做最好的自己!”

乌龟一年级作文15

椭圆的硬壳，粗短的灰色的四肢，光滑、圆溜的脑袋，像拼图一样拼成乌龟，不要漏掉一根细细的短尾巴。乌龟是种挺常见的动物，公园里、池塘中，总见它慢慢爬行的背影----它总是以背示人。在我家大水盆中，就能一睹它笨头笨脑的“风采”。

《龟兔赛跑》的故事，我是听着长大的，故事中的龟爬得很慢，事实上也是这样的。乌龟生来有这么个磨磨蹭磳的习惯，把它放在地上，它伸出脑袋来左顾右盼，是在担心附近是否有敌人，还是四处寻找藏身之处呢？往往等上半晌，只见它脑袋定着一个方向，发起呆来，急得人直跺脚。好歹启动了，也只是伸开四肢，贴着地面慢慢挪，小小的尾巴原本紧贴着屁股，现在也松开了，在屁股后有规律地晃着。头呢，伸得老长，边走边摇来摇去，似乎对这环境不满意。

有时候，它突然来了精神，沿着墙壁慢慢爬行，故意借着墙壁把前肢提起来。可是墙壁光滑，它又摔了下来，发出“哐”的声响。哪天中午时，如果我家阳台传来断断续续的“哐---哐”，一定是乌龟又在“锻炼”了。阳台上放着的小桶靠近墙，乌龟爬到那儿过不去了，也不懂让脑袋转转弯，从旁边绕过去，而是固执地硬要从小缝里钻过去，结果卡住了缝里。这时看它的造型吧，两只脚踩在地上，沿着墙边立着，两只手胡乱舞，若一束阳光照射过来-----哟！那不是“金龟独立”吗？这时，只能傻乎乎地等主人来解救它了。

我喜欢这龟，喜欢它的傻呆，喜欢它的步态，喜欢它的磨蹭----虽然这会花去不少时间。在如今这个社会，从马路上的车水马龙就得知，现代人的生活如何繁忙了。每天早上赶着去上班、上学、开会，下班了再急急忙忙赶回家，做饭、做功课，没有时间好好休息。如今，时代的节拍越来越快，稍有停下喘息，就跟不上了。为什么不试着把速度放慢些呢？慢下脚步来，看一看朝阳落日的光辉，观赏一下池中鱼儿的活跃，嗅一嗅花坛中花儿的芳香。提起手臂，感受触摸蓝天白云的趣意，戴上耳机，与欢快的旋律一起舞动，执起画笔，描绘内心最纯真的梦……这样，我们的生活不是会增添许多快乐吗？

不论人们多么忙，步行的乌龟还是一如既往，不紧不慢、一步一步的走着，走着……