玩陀螺作文600字

玩陀螺作文600字（精选34篇）

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的玩陀螺作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　玩陀螺作文600字 篇1

一个星期天，我自己费尽脑汁拼了一个陀螺，和两个哥哥玩起了“陀螺大赛”。

“三、二、一，发射!”随着一声令下，客厅的地板上立即进入紧张的比赛场地。我们三兄弟蹲在地上专心致志地盯着快速旋转的陀螺，不断地为自己的陀螺加油，三个陀螺在激烈地高速转着，转着……真是战得难解难分，不分胜负啊!

突然，我那英勇的“战士”“咔嚓”一声向旁边的柜子撞去，路过的妈妈看到了，说：“哎，完了，要输了。”我的心“咯噔，咯噔”地跳着，就快跳到嗓子眼了，但仍然暗自为我的“战士”加油，只见“战士”摇摆了一下，又继续旋转起来了，“啊，真险啊!”说着，只见它身子轻轻一斜，又转到瓷砖之间的缝隙里去了，转着转着又出来了，我吓得惊心胆破了，再次经过我们身边的妈妈发表意见了：“快完了，快完了。”

我头也不回地说着：“让它自己学会磨练!”

“加油，加油!”我声嘶力竭地喊着。

“说得好!儿子!”妈妈不失时机地鼓励着我。

后来，我认真地想了想我所说的那句话，觉得含有丰富的道理呢。陀螺遇到了碰撞、困难、挫折，也能慢慢地调整自己的平衡，平平稳稳地转动起来，正如我们人，平时也会遇到困难，应该要向陀螺那样学会调节心情，不要一遇到挫折就不开心，要以宽容的心态来面对，坚强地对待，坚持不懈就会胜利。有时候我也遇到过不愉快的事情，当时很不开心，甚至想发火呢，现在想想真不应该啊。记得小时候学习钢琴，因为练习觉得太辛苦而选择放弃了，现在想想，如果我能像陀螺那样坚强、坚持的话，一定能弹出一手好琴来了，真想时光倒流重新学习。可惜“光阴似箭，日月如梭”，岁月不待人啊!

“要让它自己学会磨练!”我虽然对陀螺说了这句话，但自己更要做到啊。通过这次玩陀螺，我真是受益匪浅啊。

　　玩陀螺作文600字 篇2

童年的时候，我玩过许多玩具：有积木，有拼图，有遥控飞机。其中，我最喜欢玩的就是陀螺了。

说起陀螺，相信大家最熟悉不过了。记得我第一次玩的时候，是七岁那年。那一天，妈妈给我带来了一个新玩具，那就是陀螺。我第一眼看到它时，觉得十分新鲜。陀螺的外形很特别，让人看起来就像一个地球仪，这个陀螺是外黄色，里红色的。陀螺的头部有一个齿轮，另外还配来了一根有齿轮的棒子和一个小支架。

其实陀螺的玩法很简单，我先把配来的那条长长的棒子拿起，然后把棒子的齿轮和陀螺齿轮对准，插了进去，再把一只手拿着陀螺的两旁，用另一只手拿着棒子，然后使劲一拉，陀螺就旋转起来了。旋转着的陀螺不仅会发出五颜六色的光来，而且还有《生日快乐》的音乐响起来呢。陀螺旋转的时候，就像一位年轻的仙女在跟着音乐的节拍，翩翩起舞，真是美丽极了！

陀螺的玩法有许多种，有“亭亭玉立”，有“倒挂金钩”，有“有惊无险”，有“走钢丝”等等近十种。其中，我觉得最难玩的就是“有惊无险”了，它的玩法看起来十公简单，可是真正玩起来就难了。“有惊无险”的玩法是要将旋转的陀螺放到一根绳子上面去，不能让陀螺掉下来，如果陀螺在绳子上面旋转的时间越久，就证明你越厉害。我按着说明书上的步骤去做，我刚把旋转的陀螺放上绳子上的时候，还不到两秒钟，就“砰”的一声掉下来了，我不灰心，继续做，可连试了几次都没有成功。我想，千万不要慌张，要冷静。是呀，还要有平衡力才行呀。于是，我又重新试验了一次，这次，我一步一步地来，我先将绳子放平，拉紧，然后把旋转起来的陀螺慢慢地放了上去，一秒，两秒，三秒，四秒，五秒。时间一秒秒地过去了，快半分钟了，可绳子上的陀螺还没有掉下来。啊！我终于成功了！

你看见了吧，小小一个玩具中居然也有学问。其实，做事情也一样，只要你肯开动脑筋，动手去做，用眼去观察，坚持不懈地做下去，就没有什么困难解决不了了。

　　玩陀螺作文600字 篇3

我正在做作业，弟弟非缠着我要我陪他玩陀螺。他轻声细语的对我说：“姐姐，陪我玩会儿陀螺好吗？”我看了他一眼，说：“没空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛……”我没理他，继续做我的作业。弟弟见软的不行，来硬的。他拿起我的笔，厉声喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心爱的笔正躺在他手上，危在旦夕。没办法，我只好极不情愿地陪他玩了。 “来，你用粉色陀螺，我用黄色的。规则很简单，谁先停止动，谁就输了，三局两胜制。明白了吗？” “哼，这还不简单？开始吧！” 第一回合开始了。我的粉色陀螺正在飞速旋着，弟弟的陀螺也不甘示弱，径直向我冲了过来。突然，它像被一条绳子牵住了， 渐渐力不从心，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地倒下了。我不经意地看了一眼弟弟，只见他涨红了脸，表面却装作若无其事，满不在乎地说：“好戏还在后头呢。” 第二回合开始了。我换了个大陀螺，准备一展身手。谁知，它的表现却让我大跌眼镜：大陀螺竟当起了杂技演员，侧面着地飞速旋着，像只无头苍蝇一样东撞西撞，折腾了好一会儿才倒下了，倒下时还在摇晃，似乎很不甘心。弟弟洋洋得意地对我说：“看，输了吧？”“骄兵必败！” 第三回合开始了。我又使用了粉色陀螺。这次两个陀螺都得很稳，似乎知道这次比赛非常重要。就在这一刹那间，双方的陀螺都剧烈地摇晃起来。我的心提到了嗓子眼，心中暗暗地念叨：“千万别停，千万别停……”就在这千钧一发之际，弟弟的陀螺撞到了沙发，在我之前一秒先停了。 “赢了！”我欢呼道。弟弟瞪大双眼，愣住了，嘴里不住地说：“怎么会这样，怎么会这样……”

　　玩陀螺作文600字 篇4

今天，我在老师家里玩了陀螺，还认识了两个新朋友，一个是六年级的学生，另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时，我们都玩得可开心了！

我先拿过一只纸杯，把纸杯的上部剪掉，只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了，所以牙签就掉了下来，不能够与底面的那个圆面固定起来。于是，我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上，再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样，那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手，就在桌子上面飞快地转了起来。可是，好景不常，那陀螺只转了几次就坏了，我只好再做一只陀螺。

我一连做了三个陀螺，一个陀螺由于洞太大，不行；另一个陀螺牙签不好，又作废了，做到第三只陀螺时，我才觉得那陀螺比较好了，才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个，不满意就再做一个，也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺，而且做的都比较好，旋转起来都比较快，而且转动的 ……此处隐藏14676个字……。我越来越兴奋，陀螺似乎懂得我的心思也转得越来越快。别人的陀螺一个个倒下来停止了。然而，我的陀螺还在转动。第一局，我得到了胜利。

第二局，我又靠着顽强的毅力，取得了胜利。最后一局了，我怕会在最后一局输掉。越是害怕，越是倒霉，我拿起陀螺刚要旋转，可是那陀螺竟然从我手里脱落下来。陀螺没有受到强有力的作用，所以它到了桌子上面只是像一个醉汉一样摇摆了两圈就停了下来。啊，我输了！因为三局中我赢了两局，所以最后裁判还是宣布我赢了。好，我是冠军！

啊，这旋转陀螺真是好玩！回家以后我还要再玩这种陀螺！

　　玩陀螺作文600字 篇31

不知道什么时候，我们班男生中掀起了玩陀螺的旋风。课后我们在地上或桌子上比较。

有一天，薛奇瑞用他的新陀螺来对抗我们。他的陀螺是用废胶带做的。这样做的方法是把废胶带一圈又一圈地包起来，直到它和他拇指的指甲一样大。然后他用铅笔在胶带中间戳了一个尖窝，在凹窝里放了一个小石头，用胶带封好，贴上一张粘性的图片，美化外观。磁带陀螺完成了。

这种陀螺转得太快，它的顶部在阳光下闪闪发光。而且这种磁带陀螺的旋转时间很长，一次可以旋转两分钟以上！

我还在家里学会了做一个磁带陀螺，我给它起了一个骄傲的名字叫“金甲斗龙”。此外，我在《金甲斗龙》中加入了“防滑底盘”、“防撞壳”和“神圣动物标志”。有了自己的陀螺，兴奋得要疯了！大喊：“薛奇瑞，我明天打你！”

艰难的一夜过后，终于等到天亮，迫不及待的背上书包跑去学校。进教室的时候，我和薛奇瑞拿出自己的陀螺仪，用手转了一圈。大对决开始了！薛奇瑞的“金刚虎”转了几圈，时不时遇到我的“金甲斗龙”，但我的“金甲斗龙”防撞壳不是吃素的，很快化解了它的攻击。然后我的“金甲斗龙”趁其不备，虎视眈眈的趁机猛撞他的“金刚虎”。只听砰的一声，“金刚虎”像醉汉一样倒在桌子上。我高兴地大喊：“我赢了！”薛奇瑞很不服气，大喊：“我回家改装，明天再战！”我也不甘示弱：“好！我在等你！”

小陀螺不仅丰富了我的课外生活，也锻炼了我的动手动脑能力。真是一举两得！我真的很喜欢玩陀螺仪！

　　玩陀螺作文600字 篇32

记忆，就像流淌的河流，源远流长，不会随着时间的推移而消失，它便是我们五彩缤纷、多姿多彩的童年美好回忆。

记得小时候的我，最爱玩陀螺。每次放学做完作业，就会和其他孩子一起玩陀螺。现在的陀螺，不像原来要用鞭子不停地抽才会旋转，而是只要放在发生器上，然后用一根鞭子用力一抽，陀螺就可以旋转，而且高速持久。

每次玩的时候，我的陀螺总是最厉害的，因为爷爷把它改装了一下，原来塑料的陀尖换成了金属的，这样不但耐磨，阻力也小，旋转的持久性大大提高了。记得有一次，我们六个人一起玩陀螺，周围还有围观的，一场世纪大战就此拉开。“三、二、一”话音未落，六个陀螺齐刷刷地落在战斗盘中。金属与金属之间发出了清脆而又响亮的碰撞声。我的每一根神经都绷得很紧，汗珠慢慢从我的额头滑落，这可真比自己比赛还要紧张啊。不一会儿，有一个陀螺被击败了，可它好像还不怎么甘心，“死”的时候也把另一个陀螺也拖下水了。现在场上还有四个陀螺，而我的是最快最平稳的，没有丝毫要停下来的意思。突然，有两个陀螺发生了激烈地碰撞，其中一个被撞飞出战斗盘，另一个也在猛烈地摇晃，不一会儿也倒下over了。目前场上就剩下我和另外一个人的陀螺了，比赛也进入了白热化阶段，看来不拼个你死我活，谁也不会轻易放弃。我陀螺的绝招就是持久、平稳。渐渐地，另一个陀螺开始摇晃了，我乘胜追击，给了它临终一击，直接倒下。我赢得了最终的胜利，脸上洋溢着喜悦。

陀螺在我记忆的长河中深刻而美好、难忘而甜蜜，有童年的伙伴、天真的情怀、烂漫的笑声、纯洁的友谊，是我童年的回忆，永远铭记在心。

　　玩陀螺作文600字 篇33

我们语文书上有一篇课文叫做《陀螺》，我读完课文觉得非常有趣，也想玩陀螺。

我和爸爸一起买完陀螺，就迫不及待地到和中广场上玩陀螺。到了广场，我和爸爸拿出陀螺，爸爸先教我把绳子缠绕在陀螺上，爸爸特别叮嘱我，要按照顺时针的方向缠绕，不能逆时针，不然的话陀螺就旋转不了。接着，就是双手配合，右手快速抽出绳子，左手同时放开陀螺，这样就能让它旋转起来。爸爸又教我第三步，陀螺在转的时候，我们不能让它停下来，就要用绳子抽它中间的位置，而且要控制力度大小。我一听觉得非常简单，得意洋洋地对爸爸说：“太简单了，看我的。”

我按照爸爸说的方法做，可是陀螺并没有像我想象中的那样在地上优美地旋转起来，而是像个赖皮的小孩一样在地上躺着。我耷拉着脑袋站在那里，为什么看起来简单的事情做起来这么难呢？爸爸又叫我试了一下，可是我总是抽不好，一会儿抽上面，一会儿抽下面，把陀螺搞得摇头晃脑，最后倒在地上一动也不动。接着我又试了一遍，还是这样的。爸爸给我总结了一下原因，因为我抽的位置和力度不对，所以导致它总是倒下。我不服气，一遍又一遍地练习着。第六次的时候终于成功了，我先把绳子顺时针地绕在陀螺上，托着陀螺的左手一松，右手绳子轻轻一拉，陀螺飞出去落在地面上，快速旋转了起来。看着陀螺即将慢下来，我甩绳抽打在陀螺中间的位置上，陀螺又快速地转了起来。看着陀螺像小仙女一样在翩翩起舞，我高兴得跳了起来，“成功了，成功了”

我明白了一个道理，“功夫不负有心人”，只要坚持到底，不管什么事都会成功。

　　玩陀螺作文600字 篇34

今天老师带我们玩陀螺，这是我们第一次接触到陀螺。

陀螺长得呆头呆脑，一点也不好看。上面是一段圆柱形木头，中间有一道凹槽，那是用来系绳子的。底部是一个圆锥形，顶上嵌一个铁弹珠。整个陀螺矮墩墩胖乎乎的，像一个木疙瘩，颜值超级低。它还有一个寸步不离的好朋友，那是一根五十厘米的小棒子，顶端系了一根与它一样长的绳子。

刚拿到这陀螺，我们都有点不知所措，老师给我们做起了示范。只见她先把绳子嵌在凹槽里绕了一圈，右手捏紧木棒，左手拿住陀螺，大拇指放在顶部，其他四指固定陀螺的身子，然后微微下蹲，右手用力一抽，那陀螺就如战士听到了冲锋的号角，快速地在地上转了起来。老师扎好马步，举起小棒，用鞭子一下一下，准确无误地抽打在陀螺上。陀螺如一个芭蕾舞者，身着舞衣，在舞台上踮着脚尖不停旋转……好几次陀螺险些要倒了，可老师将身一扭，鞭子一抽，妙手回春，“奄奄一息”的陀螺又被救了回来，看得我们目瞪口呆。

我们开始练习了。我按照老师说的，缠好绳子，把陀螺放在地上，用力一抽，但刚把陀螺放下，它就一头栽在地上。我见老师在教别人，在旁边偷听了一招，依样画葫芦一试，竟然成功了，陀螺开始听话地转动起来。但好景不长，陀螺一会儿便像一个调皮的孩子，开始捣蛋了，时而往花坛边跑，时而往草丛里钻，不到半分钟就趴在地上一动不动了。我不气馁，再试再练，练着练着，我慢慢掌握了门道：方向要准，下手要狠。渐渐地，我越来越得心应手，让它往东它不敢往西，我让它往南它不敢往北，我得意极了。

第一次玩陀螺，惊喜不断，乐趣无穷，同时也让我们领悟到，只要坚持不懈，勇于拼搏，敢于尝试，就一定能绝处逢生，化险为夷，取得最后的胜利。