
【精选】小学的小作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学的小作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。
水,孕育了地球上的生命、人类的文明,曾听父母说过"人三天不吃饭没事儿,可是要是三天不喝水,生命可能就会出现危险。"虽然有些夸张,但是它足以说明人们的生命与生活真真正正地是离不开水呀!
还记得汶川大地震地时候,当救护人员把一位大哥哥救出来地时候,大哥哥的一句"我想喝可乐"震撼了全人类的心。难以想象,没有水的日子,世界将会变成什么模样!
人们把水看作是大自然给人类的无偿赠品,尽情的使用它、享用它。但是进入20世纪中叶以后,水开始成了稀缺品,而且是无可替代的稀缺品!越来越多的城市发出了缺水的告急声!1977年联合国水会议发出警告:水不久将成为一个深刻的社会危机,继续石油危机之后的下一个危机便是水。
我国云南等省市正遭遇着旱灾,电视上人们渴望喝到水的镜头总是历历在目:一个满脸沟壑的老爷爷双手捧着一个碗向老天求水;一群本应该天真烂漫的孩子此时却个个眉头紧锁,手提小桶排队等候在一个水并不多水井旁……这不正是对水的渴望吗?而我们却还在浪费水资源、破坏水资源,难道这不是等于在犯罪吗?
面对水的挑战,我们必须清醒地认识到:水资源是有限的,世界上没有任何东西可以代替水!历史上,有多少地方,由于水源的枯竭,绿洲变成沙漠,城市变成废墟。例如:塔克拉玛干大沙漠中的楼兰古城废墟、毛乌素沙漠中的统万城废墟就是见证。一个曾是古丝绸之路上的繁华商城,一个曾是显赫一时的夏国都城,由于没有了水,现在都淹没在流沙之中。一个地方没有了水,人们可以迁往他乡,可是如果地球上所有干净的水都被弄脏耗尽,人们又该迁向何方?
纯洁明净的水呀,让它永驻在辽阔无边的大海吧!长留在烟波浩淼的湖泊吧!涌流在奔腾不息的江河江河吧!欢腾在潺潺流动的泉水中吧……
我深信,只要我们珍惜、爱护水资源。不断广开水源,我们就不必再为缺水而发愁,世界的明天一定会更美好!
姥姥的手又到了细雨蒙蒙的春天,雨丝织成了一片巨大的网,笼罩着大地,天阴沉沉的。窗户没有关严,风挤进了屋子,我打了一个寒颤,妈妈递过来一个毛背心让我穿上,我暖和了很多。低头一看,正是姥姥生前为我织的毛衣。 看着那个红白相间的背心,我想起了姥姥赶织毛衣的那双手...... 两年前,也是这样的春日,身患癌症的姥姥做完手术刚出院,妈妈带我去看望她。到了姥爷家门口,敲开了门,出来迎接我们的只有姥爷一人,妈妈跟姥爷小声攀谈着,尽量不吵醒姥姥。可我那时不懂事,在客厅里大吵大闹,在屋子里乱跑(这个“在”改成“满”,重复),我推开了姥姥的房门,见她(已经醒了)正在为我织毛衣,动作很慢。苍白而骨瘦如柴的手上满是淤青,那是输液留下的点点伤疤(痕迹)。
姥姥抬起头,见我来了,脸上乐开了花,放下针线,握着我的手,向我询问学习情况。当她的手与我的手接触在一起时,我感觉到她的手凉而无力,想到了在我小时候,每次见她,都在为我缝被子、做衣服、织毛衣,她的手微胖,温暖而柔软,带着针线灵活地翻飞,常常让我看得十分入迷。我觉得心里有些难过。我让姥姥教我十字绣,她只教了一小会就累了,便躺到床上休息。 我突发奇想,拉着姥爷和妈妈下去找“四叶草”,听说找到它可以梦想成真。我们下了楼,到院子里的草地上搜寻。我翻开草地上的叶叶杆杆,才找了一会,就发现了一个“四叶草”,高兴极了,仿佛姥姥康复了一样,胜利似的大叫。姥爷和妈妈也有了几片“战利品”,都许了同样的心愿。那天我们找了好多“四叶草”。
回去后,我把一片没有许愿的`四叶草递给了姥姥,让她也许一个愿,我在一旁期待着......她的手举起四叶草,说:“我希望玥玥的学习天天向上!”我本以为她会让自己早日康复,可是她......她却还在为我着想。 那天我还以为她可以活下去,但仅仅过了一个多月,她便永远地闭上了眼睛......那件毛衣最终没有织完,妈妈把它收了边,变成现在的毛背心。 现在,又到了春雨绵绵的季节,看着窗外的雨雾,我又想起了那双手。不论是温暖的、柔软的、还是冰凉的,都在为我忙碌着、操劳着......
感怀之一:秋风中怒放的三角梅
秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香,三角梅有红色的,桃红色的、粉红色的。
三角梅的清香消除了大人一天的疲劳,三角梅的清香让小朋友有了精神,三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。
秋天到处是落叶,很沉闷,但是随处可见的三角梅,它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。
感怀之二:太阳
太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。
太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。
感怀之三:月亮
月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。
月亮像睡神,星星像仙童。
月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。
感怀之四:小河
小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。
小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农民浇灌农田。
小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。
感怀之五:小山
小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。
小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。
小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。
感怀之六:小鸟
小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。
小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。
你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。
感怀之七:小花
小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。
你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。
今天,卢老师送给我一只小鸭子。
这只小鸭子既可爱又闹人,刚来的时候,它在塑料袋里打滚,挣破塑料袋在路上共摔了两跤。我听到旁边的一位阿姨说:“我的孩来。”我听了这话心里直笑个不停。
回到家里,我把那只好闹人的小鸭子放到纸箱里,只见那只小鸭子在纸箱里跳个不停,不一会儿小鸭子就跳出了纸箱,我一次又一次的把小鸭子放进纸箱里,并对它说:“你真是个闹人的小家伙,干脆,你就叫闹闹吧。”
“小闹闹呀,你为什么跳个不停呢?是饿了,还是想找你的伙伴呢?”我去问了妈妈,妈妈说:“小鸭子离开了它的小伙伴,它很想回到妈妈和小伙伴的队里。”听了妈妈的话,我就对小鸭子说:“小闹闹呀,我会放你回去的,不过要等你再长大一些,身体再养壮一些。现在我就带你到楼下的草地里去玩一会儿吧。”说着我就带着小鸭子来到了楼下的草坪上。可是,我刚要去歇一歇的时候,小闹闹总是跟在我的后面像个跟屁虫一样,我上了台阶,它也往上跳,第一次它失败了,就再来一次,一点都不服输的样子,第三次,它终于跳了上来,跟着我后面跑呀跑呀!像个快乐的小宝宝一样。我们正玩得高兴的时候,忽然一只大白猫在不远的地方紧紧地盯着小鸭子,好像要把小鸭子当成它的晚餐似的。我赶紧把小闹闹抱上了楼。
到了星期五的作文课上,我迫不急待的问卢老师今天的作文课写什么?卢老师说:“我先出个谜语让你们猜猜:嘴像小铲,脚像小扇,走路摇晃,水上划船。”我们异口同声地说:“鸭子。”老师告诉我们观察动物,首先要看它的外形、颜色、皮毛、眼睛、嘴巴、翅膀、爪子……然后再看它的动作和生活习性。
我按照老师教的观察动物的方法重新观察了鸭子。小鸭子有一个像油一样光亮的身体,它的皮毛很柔软,像棉花一样。离远看去一个黄色的大雪球,它还有一双水汪汪的小眼睛,和一个扁扁的嘴巴,它的鼻子在大嘴巴上面,不注意几乎都看不见。哇,原来观察鸭子也可以了解那么多的东西呀。多可爱的小鸭子呀!
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