以物喻人的作文

时间:2026-03-06 23:02:16
以物喻人的作文(精选36篇)

以物喻人的作文(精选36篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的以物喻人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  以物喻人的作文 篇1

我不由得停住了脚步。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”寒风中,它一身傲骨,挺立。一树似火的红梅,在色彩单调的严冬中直逼你的眼,送来丝丝温暖与馨香。只见一片辉煌的红,宝石般缀在枝头。一片片娇嫩的花瓣,错落有致地互相映衬,围成一朵朵艳丽的花,簇拥者细小的,嫩黄的蕊,让人忍不住将它掬在手心,饮在心头,醉在梦中。在这半梦半醒之间,一股沁人心脾的芬芳直冲心扉,在唇齿间荡漾,在心田里萦绕,我难以自拔……

“梅花香自苦寒来。”是寒?是苦?铸就了它一身铮铮铁骨。“已是悬崖百丈冰”,它却玉洁冰清,昂首肃立。在五次三番冰雪严寒的历练之后,展现在人们眼前的,不仅仅是小小花,更是坚持不懈,坚忍不拔,百折不挠的精神,正所谓天寒地冻之下“犹有花枝俏”。古往今来,像红梅这样的人数不胜数。想当年,越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,一举消灭了吴国,成为了独占鳌头的一方霸主。现任残联主席张海迪,身残志坚,以她坚强的意志和顽强的毅力,最终达到了成功的彼岸,实现了人生的价值。纵观世界,前苏联文学家高尔基,在极端艰苦的环境中,日复一日,年复一年地发奋努力,终于成为了一代文学大家。这些大文豪、大人物,都是在磨练中成长,在磨练中进步,在磨练中开拓的。在艰苦环境的历练下,在坚强意志的鼓舞下,他们脱颖而出,俨然成为了傲风斗雪的红梅!

红梅,在冰雪中孕育,在严寒中生长,“待到春光烂漫时”,她却不与群芳争艳,静悄悄地在丛中窥笑。美丽的寒冬斗士,我爱你!

又是一阵寒风呼啸而来,路上行人们都不禁瑟缩了一下。谁也没有注意到,在冰冷的严冬一隅,一树红梅挺立依旧。它们正对着寒风笑呢!

在寒风中,我的脚步越发坚定了……

  以物喻人的作文 篇2

阳春三月,正是乍暖还寒的时节,几场春雨过后,家楼下小院里的木兰便打起了花苞。闲暇时,总爱倚着木兰树,与花薄醉,与清香同浴……每当看到纯美洁丽的木兰花,心里总是超然的宁静。

一日饭后,又不自觉地走到木兰树旁,细细端详:木兰树的树干十分纤细,但又是直挺挺的向上伸展着,如一位袅袅婷婷的少女,简单,落落大方。

把视线逐渐上移:白色的花朵散发着玉色的光泽,花是那么的莹洁清丽,朵朵向上,散着阵阵沁人心脾的幽香。它是简单又纯粹的花儿,高高的绽放在枝头,没有绿叶,只是一朵朵白的有些清透的花瓣,在春阳下如此轻盈,恬静。

三月里,徐徐微风轻抚过面庞,木兰树舒展着枝干,无叶无绿,只是朵朵木兰宁静的绽放。那白的有些清冷的花瓣,隐隐带着清香,虽不浓郁却也清新自然。

最爱如此优雅的木兰,它婀娜多姿,飘逸又不浮夸,少了玫瑰几许娇艳妖娆,多了水仙几丝自然淡雅,如遗世独立的仙子,美得不可方物,却又从骨子里透着冷漠与孤傲,让人不可亵渎。

木兰花的开放是如此的不显山不露水,单纯到连绿叶都多余,在那秃枝上,洁白的花瓣高雅的绽放亭亭玉立的身姿,风韵独特,从容。每一朵花都可以宣泄一份心情,收藏一份雅致而又寂静的心事。木兰花开了,开得幽然美好。它无声地开,沉静地落,“朝摘山上木兰兮,晚拔洲畔冬青。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。”如果可以,我也愿身披木兰,远离世俗,徜徉于山水之间。

在略带寒意的早春中,高雅莹洁的木兰花开了,在这个季节里,坐在木兰树下,手捧纳兰词,遗世的芬芳与馥郁的书香慢慢交融,如此,甚好……

  以物喻人的作文 篇3

我家的阳台,简单就是一个百花园,一年四季,鲜花盛开,点缀着我那温馨的家。百花丛中,有娇羞的含羞草,有沁香的月季……但我最爱的还是仙人球。

仙人球的形状就像一只奇形怪状的大手,极力地张开着,外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳,浑身溢满了小刺儿,只要你的手指与其亲密的接触,那怕是轻轻地一摸,定会扎上那么一根,捏的太用力,还会流血呢。

虽说仙人球其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它大半年不浇水,也一样能活。”起初,我有些不信,就试了试,连续几个月没去给它浇水,它竟然活着一样的滋润。从此,我更喜爱仙人球了。

仙人球不仅耐旱,而且生命力极强。即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养,非常简单,只要把折断的枝插在泥土里,它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天,仙人球不畏严寒。当北风怒吼时,它仍然全身披绿,在风中傲然屹立,仿佛如同立守边关的战士。

做人就要像仙人球那样,甘于平凡,不畏艰难,乐于贡献一切。

  以物喻人的作文 篇4

有谁看见它在流泪,有谁明白它的内心,又有谁在倾听它的故事……一个简单的圆柱体,静静地躺在一个盒子里。个子不高的它,身体细细的,却头小身子大,上手一摸,嘿!涩涩地。讨厌!沾了我一手灰,还有一股呛鼻的石灰味直往鼻孔里钻,真让人受不了。但这东西的颜色可是五彩缤纷,红的像火,白的似雪,绿的若玉,粉的如霞……别看它其貌不扬,它的用途可大了。

语文课上,李老师用它写出一个个骨力秀挺的汉字,让我们明白了中华文化的源远流长;数学课上,王老师拿它当教具,低年级时当小棒教会我们数数,高年级时当分数理解,“咔”地一声成了二分之一;英语课上,它变身成了加分器,哪个小组表现优秀,红色的桃心就会降临在这个小组;科学课上,它成了赵老师帮我们理解“渗透”原理的小帮手;美术课上,它的用途最出彩,粉色变身成花朵,蓝色变身成大海,黄色变身成小狗,绿色变身为草原,一幅美丽的图画跃然纸上……每当办板报时,它又成了同学们的得力助手,有的用它绘画,有的用它写字,还有的用它描花边儿。

就这样,日复一日,年复一年,它与它的同伴们的生命结束了。我想,它们在垃圾桶里是微笑的,因为它们在有限的生命里,做出了无私的奉献。

我们的老师,天天日积月累忙着备课,他们把风华正茂换为了白发苍苍;在医院中不求回报的白衣天使们,他们无私奉献,只为病人们解除病痛;在十字路口的交警叔叔们,每天反复地重复着一个个标准的动作,他们没有怨言;城市的美容师,每天凌晨四点钟起床,就为了城市的道路干净整洁……这些人不也像它吗?正如泰戈尔所说,“果实的事业是尊贵的,花儿的事业是甜蜜的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧!”

这就是赞美你呀,粉笔!

  以物喻人的作文 篇5

松树高大挺拔,四季常青。狂风吹不倒它,大雪压不弯它,烈日晒不垮它,它要求于人的很少,给予人的却很多。曾写诗赞颂过松树:“大雪压青松,青松挺且直。欲知松高洁,待到雪化时。”我想成为像松树一样的具有坚强不屈的品质和无私奉献的精神的人。

……此处隐藏11836个字……只要在宝石花上剪下一片叶子,轻轻地把它放在花盆里就行。等过了十来天叶子末梢就会长出嫩芽,适当地施肥。渐渐地,就会长成一棵粗壮的宝石花。

宝石花生命力旺盛,也非常耐旱,连续几个星期不给它浇水,照样能生长。因为它的每一瓣叶子就像一座水库,水分都储藏在叶子中,留待干旱时用,这个小水库多么奇妙啊!

我很喜欢宝石花,因为它坚强耐旱,朴实无华。

  以物喻人的作文 篇31

我喜欢很多种花,例如:茉莉、玫瑰、百合、丁香……其中,我最喜欢的花是菊。

菊的品种已达数千种,如:杭菊、黄菊、怀菊、毫菊等等。像绒球一样的绒菊,含苞待放;像毽子一样的线菊,披着“卷发”;像礼花一样的太阳菊,露出花蕾……它们的颜色也有很多:红得像火,黄得似金,白得若雪,绿得如玉,粉得似霞,五颜六色,美不胜收。

菊有很高的药用价值,它的根及茎、叶都可入药,菊茶对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效,菊能保护眼睛的健康,除了涂抹眼睛可消除肿之外,平常还可以泡菊茶来喝,能消除眼睛的疲劳,如果每天喝上三到四杯的菊茶,对恢复视力很有帮助。

我赞美菊,因为秋天的菊颜色绚丽多彩,十分美丽。它有似火的红色,如火如荼;有赛金的黄|色,金光闪闪;有胜雪的白色,纯洁无比;有娇嫩的粉色,清淡高雅……在绿叶的衬托下,显得更加美丽,使人百看不厌。

  以物喻人的作文 篇32

我家后院的花坛旁有一棵,他就象一位哨兵,守卫着我们家。

春天,百花争艳,青松也不甘示弱,发出了嫩芽,小小的,鲜绿色,十分可爱;每当春雨下过,青松细细地吮吸着雨露,静静地发芽,小鸟飞来,站在青松的顶头,唱着动听的歌,青松慢慢的欣赏。春姑娘给啊了一个指点,青松向春姑娘道谢。

夏姑娘到来了,青松枝叶茂密,无论是烈日的暴晒,还是风雨的吹打,青松都如此的挺拔,人们在烈日站在下面乘凉,时不时的拉拉他的枝叶,而他却一点儿也不介意。

秋天,其他的枝木都以凋谢,惟独青松,而却挺在那,秋风习习,枝叶飘落,青松的枝叶仍然那样鲜绿,青松你是多么执着,你是多么坚定。

冬天,寒风刺骨,普通树木都以凋零,唯一青松是那样特别,就象白锻上镶嵌着一朵绿色的话,是多么独特,多有别有风格,冬天是一个树木的末日,而青松却向树神勇于挑战。

青松,你就象是一名战士,挺立在风雨,你意志那样坚定,啊!青松!我爱你!

  以物喻人的作文 篇33

我的家乡坐落在一个小山坡脚下。山坡上到处是一片绿油油的青松。

春天,那片青松绿得像蔚蓝的海洋。绿油油的松毛里开满了粉黄色的松花;那花粉随风飘散,花香迷人。人们常会去那里参观。有的人在看花,有的人照相,有的人在玩游玩。

夏天,青松和春天的样子没有多大变化;只是树上的枝丫和松毛密集了许多。密密麻麻的松树,苍翠挺拔,像千千万万的哨兵日夜守候在自己的岗位上。那一支支松花变成了一个个锥状的果实,像一颗颗香甜可口的菠萝点缀在林中。

秋天,那松针变成了绿黑色。一个个松果裂开了,像成千上万的神仙向人间挥撒着绿色的种子。

冬天,下雪了!鹅毛般的大雪落在松针和干的松果上。那松丫和松毛上积满了厚厚的白雪,偶尔发出“咯吱”的声音。真是“大雪压青松,青松挺且直。要知松高节,待到雪化时。”

我喜欢你——青松。你一年四季都是那么可爱!

  以物喻人的作文 篇34

家乡的许多景物都给我留下深刻的印象,但是给我印象最深的是青松。

春天,春姑娘给花草树木换上了一件新装。花开了,草绿了,所有树木都长出了新的枝干,枝干上满是绿叶。这时松树枝头的芽苞里也吐露出好象钢针一样的嫩叶,尖尖的,绿绿的,与原来的那些老叶对比鲜明,多么地生机盎然啊!

夏天到了,但是松树却没有向炎热低头,叶子更加茂密了,一点也不怕热似的。偶尔,燥热的风拂过林梢,撩拨松树唱出歌儿,那么动听。

秋天,其它树木的叶子都枯黄了,惟有松树的叶子还是那么青葱苍翠。冬天,在呼呼寒风的吹袭下,草儿全都枯萎了,树木仅剩零星的黄叶。松树却披着那身绿色的战袍,昂首挺立在风雪中。看到它那个英勇不屈的样子,我不禁想起一首诗:

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

我们要学习松树这种英勇不屈的精神啊!

  以物喻人的作文 篇35

青松是最常见、最普通的一种树木,我见过的青松的叶子呈针形,有长有短。

春天,阳光明媚。一株株青松抽出了新的芽儿,长出了新的枝叶,它们吸足了阳光,奋勇的长着。

夏天,烈日炎炎。许多花草经不住烈日的照射,都低下了头。而青松却依然高耸直立,坚强的抵挡着烈日的暴晒。

秋天,秋风萧瑟。一棵棵树木的枝叶都凋零了,满地尽是落叶。只有青松还叶绿枝盛,高耸直立。它做好了准备,与即将到来的寒冬进行顽强抗争。

冬天,大雪纷飞。一棵棵树木被大雪压弯了腰。只有青松巍然屹立、不屈不挠,这正是“大雪压青松,青松挺且直”。它傲然屹立于风雪之中。

啊!青松,你不屈不挠,你不畏严寒,你不怕酷暑,敢于挑战,敢于斗争。让我们都来学习青松的优良品质吧!

  以物喻人的作文 篇36

落地生根,名曰不死鸟,是一种多肉绿色植物。不知何时开始,我家花盆就被它们霸占了。

可能是一个月前吧,我家花盆里多了一个绿色小不点儿,只有一个指甲那么大。我想,这也许是一片叶子的残渣吧,没啥的。于是就顺手把它扔在了一个只有几粒泥土的花盆里。

一个星期后,我放学回家,惊奇地发现花盆里的那片“叶子”怎么那么大了?难道——是一个怪兽?不对不对!我放下书包,跑过去一瞧,那个植物已经有半个手掌那么大,根部把花盆的泥土全聚拢起来,却只有差不多2立方厘米那么多。我的嘴巴张成“O”字型,惊讶地看着眼前的这个奇迹。

后来我查了百度,得知它是多肉中的一种,叫落地生根,又叫不死鸟。这么个植物,竟然就凭一点点十分干燥的泥土也能存活下来,真是太了不得了。

这还不算。

两个星期后,它已长到20厘米高了,茎比我的小指稍细些,但笔直挺拔,叶子很厚实,周围都长满了非常细小的肉刺,轻轻一碰,就掉下来,于是掉下的肉刺就又着土、生根,长成又一棵小小的落地生根。

又一个星期过去了,整个花盆都被落地生根占满了,大的那棵亭亭玉立,小的密密麻麻。这个植物就如同它的名字一样,只要给它一丝丝土壤,它就可以一落地就发芽、繁殖。我敢说,在生命力顽强的植物里,它一定名列前茅。

它饱经风霜,在那么恶劣、艰难的环境下顽强地生长。茎的两旁总会基本对称地出现两片叶子,这多像一只展翅欲飞的鸟儿啊!我想:他们一定想飞往美好的生活。

你看,一棵植物能在跌倒后站起,更何况一个人,为何不能在失败中崛起呢?一棵植物能凭借自己独有的力量,克服万难,为什么我们有了父母却久久不能脱颖而出呢?

所以,我一定要向落地生根学习,以落地生根为知己,学习它的顽强、坚持、勇敢,不向生活低头。以落地生根为知己,加油!

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