
生命的色彩作文【推荐】
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的生命的色彩作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
生命的色彩作文1小草的生命是碧绿的,定格在破土而出的一瞬,缩放在焕发清新的一生;大海的生命是湛蓝的,汇集在万水相聚的片刻,漫延在一望无际的广阔;太阳的生命是火红的,爆发在如梦乍醒的须臾,温存在哺育万物的永恒。
那么,人生是何种色彩?
于是,我不断探索、寻觅,终于,我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的,关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是,别人强加给你的意义无论多么正确,如果它不曾进入你的心理结构,它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心?所以人生是没有意义的,但你要为之确立一个意义。”
那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》
我顿悟,人生的色彩原是白色的!
其实细想来,也确是如此,那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕,他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水,无言即大美,日子如莲,平凡即至雅,然而我们该如何在这平静的岁月中活出意义,这便是需要我们自己为生活绚彩。
曾有人问亚里士多德他和平庸的人最大的区别是什么,他说:“他们为了吃饭而活着,而我是为了活着而吃饭。”亚里士多德找到他活着意义,于是努力地活着,有意义地活着,我们亦须为自己觅得人生的意义。或像邓稼先一样探索科学,或如毕淑敏一样书写人生,抑或只是平凡的岗位了尽自己最大的努力。
当然,绚彩并非胡乱泼墨。正如毕淑敏在文中所说,从小到大我们听到许多人生意义的补充版,但这外,在框架并非真谛。天地沙鸥,我们微如芥子,但也必要留住心中的那片空明澄澈,莫为他人的决策而迷乱了自己的方向,莫用他人的喜好勒住自己人生的疆马。
天然璞玉,需要时光的雕琢,漫漫人生,则要色彩去点染。提笔,或浓墨重彩,或清新淡雅,渲染出属于自己的人生的意义。
生命的色彩作文2生命的色彩是五彩缤纷的、美好的、旺盛的、充满活力的。生命是世界上一切美好的存在,一切色彩的总汇。
生命能带给人以及动植物顽强的生命力,使万物健康、顽强的向上生长。
生命的色彩多姿多彩。看吧!看看天空,天空是蔚蓝的,五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,空在中飞的是什么?快看呀!快看呀!才发现那是孩子们在放风筝,在蓝天白云的映衬下,各式各样的风筝潇洒自如地飞舞着、飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!看吧,多美的景象啊,多健壮的孩子啊,这些景象都是生命所给予的,所创造的景象。
看看草地,在风的吹拂下,地上的小花睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛……连成片、汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢生命给我们带来活力,感谢生命的色彩带给我们力量和信心。
看看周围的树,看看植物是怎样顽强不屈的生长的。有一种树叫榕树,它生长在海南,它有着茂密的树冠,如同撑开的绿茸茸的大伞,粗壮的硕大的根须得好几个大汉才抱得过来,绿油油的叶片在夕阳的映照下闪闪发光。
榕树,它具有顽强的生命力,它不怕风雨的折磨,烈日的炙烤,却依然蓬勃生辉。榕树的心中有一个信念,那就是“我”要顽强的向上生长,“我”要长成参天大树。
看看这些生命,这些顽强的生命力。看看这些大自然的生命、活力的景象。
再看看我们人,人的生命也是无比顽强健康的。
看看那些幼儿园的小朋友,他们整天蹦蹦跳跳的,多活泼健壮啊!再看看我们中学生,校园里的所有人,都是活泼健壮的。在学校里,每当下课铃一响,同学们就纷纷跑出教室,在操场中嬉戏、追逐玩耍。
再看看广场四周的老年人,从表面上看老年人不太怎样。其实呀,老年人他们啊健康、健壮得很,他们有的在广场上跑步、打乒乓球,做一些锻炼活动,你看,他们的身体多健康、健壮啊!
看看这些生命,面对这些生命,我们就应该好好爱护生命,保护自然间的生命。
生命是美好的,拥有了生命,我们就会更加自信的面对明天。面对明天,为了美好的明天,我们就应该珍惜生命,学会珍惜世间美好的一切。
生命是起伏的潮汐。涨潮,未必是生命的巅峰;落潮,也未必是时光的中断。生命的颜色是美好的,我们要好好珍惜,为了美好的明天,我们一起加油!
生命的色彩作文3在生命的这块画板上,上帝会同时将两种不一样的颜色画在上面。一黑一白,一灰一红,一哀一乐。
在冬日的暖阳下,学校迎来了一年一度的冬季运动会,短跑一向很强的我,自信地报了100米与4×100米。早上还在大夸其辞的我,下午,笑容就凝固了,因为二班的小涵在跑步方面非常强,名次也仅次于我们班800米昆明市第一的小雷,这次她竟报了100米,这让我的心理压力变得异常的大,以至于不敢看她的眼睛。随着时间的推移,该来的还是来了,一组一组,裁判的枪声一炮二炮到了初一组了,我两只腿抖了两下,慌张地做好了运动姿势。
“预备!”“啪!”竞赛一炮打响,场外顿时一片凌乱喧闹,地面仿佛也在震动,我的心“咯嘚咯嘚”地捶打着胸,我们班的同学高举着“香蕉必胜”四个大字,让我放下些心理负担,继续前冲。近了,终点越来越近了,我用余光瞟了瞟周围,比我快的同学至少有两个,我的眼睛顿时没有了光,脚越来越酸,脚步越来越慢。我见着红线被冲断,而那人却不是自己,心中的惭愧油然而生。班里的同学跑过来一边扶着我,一边安慰我,不出所料,冠军是小涵,我路过她时对她竖了大拇指,她笑着对我说:“谢谢!”
去查看排名,才发现我第五名,我重重地叹了口气,小雷过来,拍着我的肩膀说:“别灰心,没事的,等会还有4×100米,努点力就行了。”心中还是过意不去。
4×100米检录时,我并不再那么开心,心里全是第五名,第五名因为我在第三棒,接棒必须稳、准、狠才行,对于这个,我练了上百遍,这才使我稍稍放松,我咬紧牙,下定决心一定要得第一。我带好号位,去到第三棒的位置,我和往常一样两腿不停抖动,我默默告诉自己放轻松。“啪”枪声又响起,又将我拖回100米冲刺的失利中,我心一震,眉头越绷越紧。小徐向我奔来,我的脚步迅速向前小跑,等棒到手,立刻狂奔,与我并列的四号选手被我超了,在我的视野里没有了人,我重新燃起了自信的火花,一直到把棒传到了小雷手上,小雷迈大步子,直冲红线。这一次我赢了!
所有人冲过来,说我超了 ……此处隐藏6774个字……半开的,盛放的……顷刻间,我感受到一股勃勃的生命力。那高贵脱俗的黄色似乎在告诉我,要安然超脱。
寒风凛冽,我走在原野上寻找色彩。是我错了吗?为什么冬天里只有白色?整个田园都被这纷纷扬扬的大雪覆盖着,那白色一统天下的霸气即使在冬天的寒风中也能嗅到。我不相信,继续行走在田塍上。终于,我找到了我要的颜色,它在雪底下孕育着。我拨开厚雪,呈现在眼前的一小点的嫩绿让我有点欣喜若狂。它不甘于寒风的威胁,毅然生长着,等待着某一天的爆发。这正是我要的色彩,坚忍执著。
……
我将用这些属于我的色彩,描绘出我缤纷而又与众不同的人生。
生命的色彩作文13生命原是一个不知来自何处至何方的奇迹,存在也是一个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,来印证我们生命的真正存在。
我们所拥有的生命是五彩缤纷的,它分解了阳光的亮度,折射出了亮丽弧度,生命不止是我所拥有的最宝贵的东西,也是更应该去为之奋斗的东西。
沉浸在挫折中时,生命是金色的,它拥有耀眼的光芒,是我们前进的目标,当我们理解着挫折所带来的副产品,鼓足干劲,奋力拼搏,我们就已经一步步扬着胜利的风帆,朝那金色的未来驶去。
当我们充满热情时,生命是红色的,它是朝阳般有活力的象征,当我们身上淌着红色的血液,汹涌澎湃的气势是所有困难所无法抵挡的,而且我们也应该有着红军那股不怕远征难的勇气。
一个品德高尚的人是需要有广阔胸襟的人,这时,生命是蓝色的,它是大海那股纳百川,有容乃大的广阔胸襟,是一股万里无垠的气度非凡,它拥有我们所需要学习的高尚品德,大海的颜色辉映了生命的蓝色。
生命还有一种希望的颜色——绿色。它象征着春意盎然与勃勃生机,它是一颗待发的种子,它是一片朝气的绿叶,它带着美好的希望不断地成长,朝着梦想奋力去拼搏。
有谁说过生命不美好?有谁说生命没有价值,匆匆之间就往返于生与死的边缘?这是错的,生命的价值在于创造,在于做出的努力有多少,要想验证自己活过的痕迹,就要让生命在贡献中升华,生命的价值才会不断延伸。
生命的每一种色彩都在启示着我们,活出自己独特的价值,相信自己是别人无法代替的。我们是学生,我们带着青春的力量在奔跑,也许生活不尽人意,也许自己不如别人出类拔萃,心态是成功的因素之一,其次,微笑待人就是对生活的一种肯定,对自己的引以为傲的介绍信,未来的颜色是多彩的,用汗水点缀的。
生命也是需要不断跋涉的,不管昨日你有多少功绩,不管昨日你园圃里有多少花朵,那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦,就难享今日更清纯的欢欣,命运把握在自己手中,生命的颜色由自己改变,相信自己,认识自己。
生命的色彩作文14红色代表热情;橙色代表光明;绿色代表和平;蓝色代表深远;白色代表纯洁;每一种颜色都代表着一种含义。但朋友,你可知道生命的色彩所代表的含义?
绿
在汶川大地震中,涌现出了无数的英雄人民子弟兵。他们为了使生命之花重新绽放,面临着余震的危险,承受着巨大的痛苦,一次又一次的钻入有可能再次坍塌的废墟中,救出了一个又一个鲜活的生命。他们团结一致,英勇无畏,即使鲜血染红了他们那绿色的军装,即使累倒在前线上他们也在所不辞,他们每个人都是值得我们学习的榜样。
橙
在抗震救灾的前线上,他们舍身取义。即使那断裂的楼板压住了他的脊梁,危险的余震威胁着他的生命,他们也义无反顾的挺身而出。或许他们的妻子还被埋藏在废墟下,或许他们的亲人还在痛苦的呻吟。但他们,却依然为着人民的利益而在“战场”上“浴血奋战”。他们就是消防官兵,闪闪发亮的橙衣在那充满黑暗的日子里,带来了一缕缕的光明。
白
面对那一声声痛苦的呻吟,一双双无助的眼睛,一张张焦急的脸庞,他们没有惶恐,而是冷静地拿起工具,给奄奄一息的人带来生的希望。他们的纯洁、无私,使我们感受到了人间之温暖,天地之奉献。他们就是纯洁高尚的“白衣天使”——大夫与护士。在那生命与时间赛跑的日子里,他们用自己的力量与智慧,创造了一个又一个奇迹。
蓝
他们只是普通的工人,灾难之后,他们还没来得及痛哭,就已经投入到救灾的过程中。为了能让更多的亲人活着从废墟中出来,他们用臂膀挑起了一块块沉重的大梁,用双手挖出了一个个鲜活的生命。因为没有工具的协助,他们单薄的蓝衣已被鲜血渗透,双手也已经变得血肉模糊,但他们没有放弃,依然在救灾的前线上奋斗着。
红
在那人心惶惶的日子中,他们用各种方式来为四川人民加油打气。募集捐款,义务献血,赈灾义演……每种方式他们都用了,但似乎哪一种方式都无法表达他们对逝去亲人的缅怀之情,对幸存亲人的激励之心,因为他们与四川人民是一家人,他们的身上流着与四川人民相同的血,他们就是英雄的中国人民。
绿,传递生命的节奏;橙,坚定生命的信念;白,象征生命的纯洁;蓝,展露生命的明亮;红,彰显生命的热烈。生命的色彩凝聚爱!
生命的色彩作文15我改变了生命的色彩,将枫叶般的火红在心中点燃。
记忆里的色彩是一大片一大片的白色,医院里的纯白色,令人绝望的白色。
我生下来的耳廓就缺了一块,不大不小的残缺,对于一个女孩子却是致命的。我害怕鄙视的目光,同情的眼神,只能剪齐耳短发,把残缺深深地藏匿起来。
一次秋季的午后,我站在阳台上看同龄的孩子嬉戏。她们扎着马尾,无忧无虑地笑着,头发随着欢快的蹦跳在空中滑出优美的弧线。她们是那样健全而活泼,残缺而孤僻的我在她们之间,就像阳光照晒不到的地方里的一轮残月,那么异样。
一抹火红映入我的眼帘,是新移栽的枫树。它们瘦而光滑的树干,像水墨画中苍劲有力的几笔白描,在宣纸上洒几滴血泪,便是火红的枫叶。那纯粹的火红惊艳了我的又眼,几乎在我黯淡的眼角燃烧起来。
我飞快地跑下楼,踞起脚采了一片枫叶,放在掌心细细描画它清晰的纹理,炙热的触感温暖得让我几乎落泪。
我多么希望我的生命像它一样火红。
妈妈又带我去医院了,医生说我的耳骨还长定型,不能做手术。穿着白大褂的医生,粉刷的雪白的墙壁,整洁而干净的白色床单,我脸色一定也是这样的惨白。周围的白色让我喘不过气,我垂下眼睑,看着手心皱皱的枫叶,它还是那样的火红,仿佛一枚掉落的火种,迅速地将这片白色燃烧殆尽。
晚上雷声吓得我睡不着,我跑到阳台,看到浑浊的天地间,一抹火红傲然独立,雨点打在枫叶上,它兀自将不屈的火红蔓延,似乎要将天空撕裂,将我的忧伤也一并撕裂。
我握紧手心的枫叶,手轻轻抚摸着残缺的耳廓,不信的颤抖,心里却已有些释然。
第二天,我让妈妈把我耳边的头发夹上去,然后牵着她的手出门,同楼的大人们看到我的耳朵时眼中都闪过惊讶,我只是灿烂而自然地笑着,他们便也微笑着,摸摸我的头。
没有人会嘲笑我,只要我的生命火红足够让他们忘记我的残缺。
起了一阵秋风,枫叶簌簌落下,雨过灰白的天空被映衬为迷人的火红。
我改变了生命的色彩,在生命中点染出一片一片火红。
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