青春的作文

关于青春的作文集合15篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的关于青春的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于青春的作文1

漆黑的夜，洒下了淅淅沥沥的小雨。在那个四层楼的阳台上有着五个玩的不亦乐乎的孩童。

那时他们有过从来没有的欢快，大把大把的水往身上泼，即使衣服都湿了，即使可能会被家长责骂，但是能有这么放肆的愉快也值了。

——抹蛋糕奶油，砸蛋糕，头一次那么疯狂！水泼在身上，哇凉哇凉的，可是对于他们心情却是不一般那么的畅快。“呀小胖你竟然敢偷袭我”“哇”……

——一切都是那么的愉快

忽然，“铃铃铃”手机响起来了。“我来接。阿姨，小婷晚上就住我家了好不，阿姨拜托了……”手机到了今天的寿星，怡的手里。不一会儿，小婷接过电话：“妈，晚上我住同学家好不好？”电话的那那边传出了决绝的声音：“不行，回家来，我有事需要你帮忙……”“可是我早就答应同学了……”

“回家”这便是最后的结果。于是怡陪着小婷他们走在了回家的路上。

——顿时，小婷对怡有了深深地歉意……

回家的路上碰到了迎面走来的小婷的妈妈——突然，怡紧紧抱着小婷“阿姨，就让阳婷住我家吧”“不用了”“阿姨别这样，让小婷住我家吧”……小婷被抱着的那刻，只感觉温暖和纠结。她，该怎么办？

最后，小婷还是选择和妈妈一起回家。

——小婷身后的怡茫然了，一直相信着小婷可以选择她。她，狠狠哭了……

——在跑向妈妈的那顺，小婷有坚定的感觉！但是和妈妈回家的路上，小婷哭了，泪止不住的下流……

“哭什么哭，那你去，你去。”说着小婷被妈妈推开来了。对妈妈的话小婷有一点期待：“那你不准生气？”“算了，反正我说的话你也不听……”说着她生气的走了。

一刻，小婷哭得稀里糊涂：两边都做不好，真的，好难过……

——用衣袖抹去脸上的泪水，小婷跑上去挽住了妈妈的手。

——安静，世界对于她都静了。

耳边：诶，亲情和友情的选择啊……

关于青春的作文2

用青春的金线和幸福的璎珞编织我美好的梦。

——题记

那时候的我是扭曲的，总是人性地拒绝一切温暖靠近，独自守护着自己沉甸甸的压抑。其实我是想要快乐的，可是每当我努力扬起嘴角，麻木总是僵在脸上，所以，我选择放弃。可是，她像一个精灵，出现在我最堕落的时候，然后拯救了我。

那天，阳光是橙色的，像碎裂的金子洒下，可惟独把阴影送给了我。呵，真是可笑，连阳光都嫌弃我这个没人疼没人爱的女孩，我撇嘴。独自走向老师的办公室。她说，想和我谈谈。

低着头，看着褪色的鞋子，站在她的办公室门口。她用手揽过我的肩，那动作自然地我有一瞬间忘了呼吸。她带我走到走廊上。这时，阳光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看着身后被扯长的影子，突地有种温暖的感觉。有谁能够告诉我，这是有一个怎样的预兆？

“佳佳，”她的声音很好听，有着细水长流一般的柔和，“每个人都在青春的日子里流浪，会有迷茫，会有忧伤，但只要你时刻做下‘深呼吸’，你就可以发现，青春里，连忧伤都是单纯的。老师相信你一定可以将你的青春演变得更加精彩的，不是么？”她轻轻把我抱住，她身上有股淡淡的清香。“别让年轻越长大越孤单，好么？”……

这个没大我几岁的代课老师呵，竟然可以如此轻易地让我卸下那坚强的伪装，走进我的内心，窥探一切秘密……

我如僵尸一般走回教室，脑里回荡着她刚才的话。只依稀听见，她朝着我的背影大喊：“佳佳，请不要排斥所有爱你的人给你温暖！”

爱我的人么？

瞬间，内心似乎一点点变得明亮，整个人好象轻了许多，心中似乎卸下了所有的城墙，抬头，天很蓝，云很白，阳光很温暖。

迷离的心在脱离轨道后绕了一大圈，终于回到原点。青春的暖风终会抚平那些微不足道的伤痕。

谢谢你，老师。

后记——天空，孤寂走了，快乐来了。

关于青春的作文3

1. 内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

2. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

3. 详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

4. 叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

5. 以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

6. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

7. 景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

8. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

9. 事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

10. 外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

11. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

12. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

13. 内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

14. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

15. 详略安排不当，主次不够分明。

16. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

17. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

18. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

19. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

20. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

关于青春的作文4

你泼墨了墙角残缺的预言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。

——席慕容

“还记得年少时的梦吗？像一朵永不凋零的花，那些真心的，痴心的话，在我心中……”属于我们的摩天轮已经停下，初中将要回收告别，却为何还留恋？初中生活的点点滴滴，至今还历历在目。

初中，是一首难忘的歌。

还记得那一张张亲切的笑脸，校园里，紫藤萝开花了，一个个怒放的生命，傲然绽放在枝头，像紫色的瀑布。它总在老生别离和新生到来的时候开放吧。教室里的一个个小脑袋正费力地回想试卷上的答案，却始终回忆不起。千奇百怪的答案便诞生了。答 ……此处隐藏5566个字……让我们声声叹息，它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友抱怨，那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春;因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的安慰逗笑起来，那就是青春……

那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。

难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。

关于青春的作文13

过去好像没有必要怀念了，回忆都已经渐渐走远，只是现在却不那么容易开心和笑了，有的只是淡淡的哀伤，以前的自己，回头看，仿佛昨天还在蓝天下傻傻的自娱自乐，那么容易满足

友谊，

或许是我太不会交朋友了，不然怎么会这么孤单。各自都有各自的生活，我们相遇，然后你又匆匆离开，就连离别都无需解释。只是闲暇时，你们是否也会发着呆，想着过去，那曾经的微笑而泛起的涟漪，那无聊却又限量的小时光，那放肆无理而不用负责的吵闹。你们像演员一样在脑海中跳动，开场时幽默亲人，退场时也那么义无反顾，那么干脆利落。你们可知道我这个看客的不知所措

亲情，

父母亲的.爱，柔善像碧月，再优美的辞藻在这份爱之前，都会变得苍白无力。家是个温暖的地方，幸运的我是个宠儿，有疼爱我的爸妈，尽管他们一直默默无闻。我只知道他们可以容忍我的任性，叛逆，含辛茹苦，愿意聆听关于我的所有，愿意接受不完美的我，愿意为我做很多很多。无论自己身处哪里，都能感觉到被牵挂的幸福。有时候，叛逆的自己会很讨厌这种关心，可是当面对这种善良的时候，也是无言以对，只好安静的聆听，讲些爸妈喜欢听的话，发现他们竟是如此容易收买，容易满足。或许自己总感觉到被禁锢在家中，但是我真的不抑郁了，生活，没那么简单，我爱我的爸妈。

爱情，

姑且称之为爱情吧。对不起，我没有勇气说爱。我也不懂。只知道这东西又苦，又涩。我承认我是失败者。

自己，未来，

提笔写自己，却突然顿住了，自己都猜不透。生活中每天都充满了万般无奈，有时候，热闹和快乐是一种必须，却掩盖不住内心的寂寞和失落。曾看不惯生活中某些人的做法，直到见怪不怪，渐渐麻木，没有了感觉；曾经个性张扬，活力四射，直到棱角全无，个性尽敛；曾有五彩斑斓的幻想，直到现实降服了自己。或许是失败惯了，自己从来都没有因过去的失败而气馁，或许这是盲目的自信，但是也是摆脱颓废的一种决心。青春，是一个锐变的过程，像蝴蝶破蛹而出，没有经历痛苦，怎么获得自由的生活。成长，该要经历多少，才能锐变呢？未来，是怎样的旅途，就让我奉陪到底吧

关于青春的作文14

如果说人生是一首歌，那么拥有青春的日子便是生活中那婉转动听的插曲。如果说人生是一首诗，那么拥有青春的日子便是那诗中最热烈奔放的一句。如果说人生是一场梦，那么拥有青春的日子便是那梦中最纯洁最真实的一幕，青春，生命中的一个驿站，这便是我对青春的阑释。

曾听过我的好友对青春的理解，那么，我和她在林间小道上漫步，阵阵秋风卷起树下因枯黄而掉落的叶子，她脸上淡淡的笑让我觉得好柔好远，她说：“青春是孤独的，寂寞将会是青春的唯一玩伴，拥有只属于自己的青春的我们，将不会被他们理解。”那夜，雨下了，下的好大，好大。深秋的风雨，把凄凉肆意，片片柳叶，片片憔悴，但仍有一些柳叶执著地守住枝头，哀送跌入尘泥里的梦。一只白色的蝴蝶颤抖着翅膀，追逐花暖时节的幻想，那双飞的时光。谁料想，僵硬的灵魂，在落叶上敲着秋的琴键，把孤独忧郁低唱。心，挂在秃秃的枝丫，看着秋的泪光，给那腐烂的梦想，披上希望，在树脚下种植阳光。我暗想：我的青春不要只有寂寞。

现在的我，和青春相信相依，不过和她的那句预言的一样，我不被大多数人理解，但也如那时我所下的决心一样，我不和寂寞独伴，我有着闺房密友，我有着可以诉说的老师，我有着可以沟通的家长。我的青春不只有寂寞。

平常的我，总和死党们自由的欢笑，把青春的时光尽情的展现在我的脸上，迈着步履，带着青涩的梦，空荡的天际，暗淡的颜色呈渐渐调进了一些赤金，轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵的跳跃舞蹈，指间的青春如阳光般洒向大地……此时的天与地，见证着我的青春，我们的友谊。此刻的我，离寂寞是那么的遥远，好似天与地的距离。

我的青春不止有寂寞，更有五彩的生活。人生匆匆，不要让青春成为后悔，真正的青春不应只有寂寞，她应有独自的寂寞，但更应有感情的充沛缴昂。岁月可以无情地流逝，流不去的是我们的青春热忱。在自己的青春中不要用“别人不理解”这句话包裹自己的心，不要在青春中只于寂寞相信，不后悔，也无怨无悔。

关于青春的作文15

教室那台风琴叮咚叮咚的响着，微风轻轻吹吹动了我们的发梢，即将毕业的我们，眼神中闪烁着自信的光芒。

三年的风雨，走来真的不容易。不知多少次流着泪说，还不如放弃。可是为什么最后都把信仰拥入怀里?我坐在窗口边，翻着纳兰容若的《人生若只如初见》，心却定不下来，是啊!“人生若只如初，何事秋风悲画扇”蓦然回首往事，我曾向来都是只字不提，而如今我却更想倾吐一下，那些年我们一起疯过的春夏秋。

依稀记得刚进初中遇见你时，你的眼神相亲星辰一般透露着单纯与稚嫩。真的好美，你眨着大大的眼睛看着我像个娃娃一样。对着未来充满憧憬的我，脸颊上还有青涩的“味道”，我鼓起勇气嘟着小嘴来到你的面前，艰难的说：“我……我们……们能不能交个朋友?”说完脸颊边也浮上了淡淡的红晕。我像你缓缓的伸出手，早已和她们打成一片的你，长长的马尾一甩，转过头，微笑的看着我，点了点头，目不转睛的盯着我，然而取而代之的并不手，而是一个温暖的拥抱。你在我的耳夹说了句：“要自信!”这句话至今依然萦绕在我的耳畔旁。久久未能散去。

时隔多年，岁月的磨练使我们逐渐成长起来，夜眸中早已没有了当初的稚嫩。但虽如此。但依然未能将我们曾经的回忆所泯灭。快临近毕业了，你在学期的末端，送了我两个盒子，这两个盒子是个开学时你和我一起买的。你那时曾和我说：“一个盒子用来写你对我的不好，另一个盒子写我对你的好。”如今，打开盒子，只要你写我对你的好的盒子里留有一张纸条，另一个盒子里空空如也。而那张纸条上写着“我只记得你对我的好，只有空余的心去，记得我对你的不好。”

事已至此，无待饶舌，那些天那些事如同波涛汹涌的海浪，在我心中掀起一个又一个。

愿年少轻狂，胜者为王……